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    『爾雅·釋訓』의 중첩어 語源 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T17551671

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 한국외국어대학교 대학원, 2026

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 한국외국어대학교 대학원 , 중어중문학과 , 2026. 8

    • 발행연도

      2026

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      895.2 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      A Study on the Etymology of Reduplicated Words in Erya·Shixun

    • 형태사항

      [ii], 269 p. ; 26 cm

    • 일반주기명

      한국외국어대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
      지도교수: 朴興洙
      참고문헌: p. 260-265

    • UCI식별코드

      I804:11059-200001025395

    • 소장기관
      • 한국외국어대학교 글로벌캠퍼스 도서관 소장기관정보
      • 한국외국어대학교 서울캠퍼스 도서관 소장기관정보
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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    上古汉语以单音节词为主, 但兼有少数双音节词。先秦时期就出现了由单音节走向双音节的发展趋势, 重叠词作为双音节词的重要组成部分, 由相同的单音节词重叠构成, 具有较强的描写性, 用来形容事物的状貌和模仿声音。
    本文采用了以下三种研究方法。第一种研究方法是利用本义与引申义进行推源。利用本义的方法包括以本字本形求本义、以同源关系求本义、以方言俗语求本义、结合文化史求本义、以引申规律求本义等五种途径。利用引申义的方法则包括从具体到抽象的引申、从原因到结果的引申、从义素到义项的引申等三种类型。
    第二种研究方法是利用假借字进行推源,可分为两类:一是利用假借字来探明语源,假借字不仅是单纯的表记手段,更反映了该词汇所具有的原始意义即语源;二是与本义毫无关联而仅借用其音的情况,这类词语被借用后作为拟声词使用,并通过重叠形式来表现特定的声音或动作。
    第三种研究方法是利用声符进行推源,首先列出形声字中声符相同的汉字,考察各词的意义是否存在共同点。若同一声符的形声字具有共同意义,则该意义即为蕴含于声符中的语源。此时,若语源与声符的本义或引申义相关,则为外在语源;若语源与声符的本义或引申义无关,则为内在语源。探明语源大多需要依赖同源词的相互验证和推源分析,这是因为语源是潜藏于语言中的要素,具有内在性的特点。
    本文将《尔雅·释训》中的146个重叠词按照意义特征分为三大范畴。首先,人类内在属性类重叠词共72个,可细分为认知与辨别、恭敬与和谐、情绪与心理、人格与性情四个范畴。其次,人类外在特征类重叠词共38个,可细分为动作与举止、威严与气势、物理属性与状态、三个范畴。最后,社会文化类重叠词共36个,可细分为农耕与生计、日常生活的声音、祭祀与祈福、社会结构与秩序四个范畴。
    研究结果表明,《尔雅·释训》中的146个重叠词并非简单的意义罗列,而是通过核心意义要素与同源关系构成了相互联系的词汇体系。从语源分析方法来看,以本义和引申义进行分析的重叠词占据最高比例,共102个,占69.9%;利用声符进行分析的有28个,占19.2%;通过假借进行分析的有16个,占10.9%。这表明《释训》的词义解释总体上仍以本义系统为核心,同时声符与假借也在词义形成过程中发挥了重要作用。尤其是在表现抽象心理状态与人格性情的重叠词中,假借现象出现得更为频繁,说明抽象概念往往更倾向于借助既有文字的语音形式进行表达。
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    上古汉语以单音节词为主, 但兼有少数双音节词。先秦时期就出现了由单音节走向双音节的发展趋势, 重叠词作为双音节词的重要组成部分, 由相同的单音节词重叠构成, 具有较强的描写性, 用...

    上古汉语以单音节词为主, 但兼有少数双音节词。先秦时期就出现了由单音节走向双音节的发展趋势, 重叠词作为双音节词的重要组成部分, 由相同的单音节词重叠构成, 具有较强的描写性, 用来形容事物的状貌和模仿声音。
    本文采用了以下三种研究方法。第一种研究方法是利用本义与引申义进行推源。利用本义的方法包括以本字本形求本义、以同源关系求本义、以方言俗语求本义、结合文化史求本义、以引申规律求本义等五种途径。利用引申义的方法则包括从具体到抽象的引申、从原因到结果的引申、从义素到义项的引申等三种类型。
    第二种研究方法是利用假借字进行推源,可分为两类:一是利用假借字来探明语源,假借字不仅是单纯的表记手段,更反映了该词汇所具有的原始意义即语源;二是与本义毫无关联而仅借用其音的情况,这类词语被借用后作为拟声词使用,并通过重叠形式来表现特定的声音或动作。
    第三种研究方法是利用声符进行推源,首先列出形声字中声符相同的汉字,考察各词的意义是否存在共同点。若同一声符的形声字具有共同意义,则该意义即为蕴含于声符中的语源。此时,若语源与声符的本义或引申义相关,则为外在语源;若语源与声符的本义或引申义无关,则为内在语源。探明语源大多需要依赖同源词的相互验证和推源分析,这是因为语源是潜藏于语言中的要素,具有内在性的特点。
    本文将《尔雅·释训》中的146个重叠词按照意义特征分为三大范畴。首先,人类内在属性类重叠词共72个,可细分为认知与辨别、恭敬与和谐、情绪与心理、人格与性情四个范畴。其次,人类外在特征类重叠词共38个,可细分为动作与举止、威严与气势、物理属性与状态、三个范畴。最后,社会文化类重叠词共36个,可细分为农耕与生计、日常生活的声音、祭祀与祈福、社会结构与秩序四个范畴。
    研究结果表明,《尔雅·释训》中的146个重叠词并非简单的意义罗列,而是通过核心意义要素与同源关系构成了相互联系的词汇体系。从语源分析方法来看,以本义和引申义进行分析的重叠词占据最高比例,共102个,占69.9%;利用声符进行分析的有28个,占19.2%;通过假借进行分析的有16个,占10.9%。这表明《释训》的词义解释总体上仍以本义系统为核心,同时声符与假借也在词义形成过程中发挥了重要作用。尤其是在表现抽象心理状态与人格性情的重叠词中,假借现象出现得更为频繁,说明抽象概念往往更倾向于借助既有文字的语音形式进行表达。

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    목차 (Table of Contents)

    • 제1장 서론 1
    • 1.1 연구 목적 및 배경 1
    • 1.2 선행 연구 5
    • 1.2.1 국내 연구 6
    • 1.2.2 국외 연구 8
    • 제1장 서론 1
    • 1.1 연구 목적 및 배경 1
    • 1.2 선행 연구 5
    • 1.2.1 국내 연구 6
    • 1.2.2 국외 연구 8
    • 1.3 연구 대상 및 범위 12
    • 1.4 연구 방법과 내용 13
    • 제2장 중국어 어원학 연구 방법론 19
    • 2.1 중국어 어원학 방법론의 발전 19
    • 2.1.1 고대 19
    • 2.1.2 근대 22
    • 2.1.3 현대 24
    • 2.2 어원 분석법 29
    • 2.2.1 본의를 이용한 추원(推源) 30
    • 2.2.2 가차를 이용한 추원(推源) 34
    • 2.2.3 성부를 이용한 추원(推源) 39
    • 2.2.4 동원 관계를 통한 추원(推源) 검증 42
    • 제3장『爾雅·釋訓』의 인간의 내적 속성을 나타내는 중첩어 45
    • 3.1 인식과 분별 45
    • 3.2 공경과 조화 61
    • 3.3 정서와 심리 83
    • 3.4 인격과 성향 128
    • 3.5 소결 142
    • 제4장『爾雅·釋訓』의 인간의 외적 특성을 나타내는 중첩어 147
    • 4.1 동작과 거동 147
    • 4.2 위엄과 기상 164
    • 4.3 물리적 속성과 상태 175
    • 4.4 소결 195
    • 제5장『爾雅·釋訓』의 사회·문화를 나타내는 중첩어 200
    • 5.1 농경과 생업 200
    • 5.2 일상생활의 소리 211
    • 5.3 제례와 기복 217
    • 5.4 사회 구조와 질서 223
    • 5.5 소결 250
    • 제6장 결론 256
    • 【參考文獻】 260
    • 【부록 1】 266
    • 【中文摘要】 268
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