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    몽골족 장조민가 연구 : 오르도스 고여가를 중심으로 = A Study on Mongolian Long Folk Songs: Focusing on Ordos Guru Songs

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    몽골족 장조민가 연구 - 오르도스 고여가를 중심으로 오르도스 고여가(鄂尔多斯古如歌, Ordos Guru Songs)는 몽골족 장조민가 (長調民歌, Guru Songs、Urtyn duu) 가운데 중요한 역사적 위상과 문화적 가치를 지닌 전통 성악 양식으로 오르도스 지역을 중심으로 오랜 기간 전승되 어 온 대표적인 음악 양식이다. 이는 몽골족 유목 문명의 역사적 기억과 문화 적 정신을 담고있을 뿐만 아니라, 현대 사회에서도 구전 전통과 실천적 속성 을 유지하고 있어 몽골족 전통음악 문화의 활성화 및 전승 메커니즘을 고찰하 는 데 있어 중요한 사례를 제공한다. 기존 연구에서는 음악 형식, 역사적 전 개, 문화적 기능 등의 측면에서 고여가를 부분적으로 다루어 왔으나, 전반적으 로 이론적 통합의 부족, 연구 시각의 단일성, 음악적 소리와 문화적 맥락 간의 연계에 대한 심층적 논의의 부족이라는 한계를 보이고 있다. 이에 본 연구는 오르도스 고여가를 연구 대상으로 설정하고, 민족음악학적 관점에서 메리엄(Alan P. Merriam)의 ‘음악 관념(Music Concepts)-음악 행위(Music Behavior)-음악적 소리(Music Sound Itself)’ 3차원 이론 (Tripartite Model)을 분석의 틀로 적용하여 체계적인 고찰을 수행하였다. 연 구 방법으로는 문헌 고찰과 음악 분석을 병행하였다. 먼저 역사적 차원에서 몽 골족 장조민가의 전개 과정을 정리하고, 고여가의 음악 체계 내 위치와 지역적 특징을 고찰하였다. 다음으로 음악적 소리 차원에서 선율 구조, 리듬 특성, 장 식음 활용, 주제 유형을 분석하여 그 예술적 특성과 표현 방식을 도출하였다. 이를 바탕으로 가창 행위와 음악 관념을 함께 고찰하여 세 요소 간의 내적 연 계를 분석하였으며, 나아가 현대 교육 전승, 문화 전파, 산업적 활용의 측면에 서 고여가의 전승 현황을 검토하고, 그 한계와 발전 가능성을 탐색하였다. 연구 결과, 고여가는 장기간의 구전 전승 과정 속에서 안정성과 가변성을 동시에 지닌 음악 형태를 형성하였으며, 음악적 소리의 특성, 가창 규범, 문화 적 관념이 상호 긴밀하게 작용하는 구조를 이루고 있음이 확인되었다. 또한 사회 구조의 변화에 따라 전승 방식은 전통적 구전 중심에서 문자 기록 및 매 체 전파가 병행되는 형태로 전환되고 있으나, 핵심적인 예술적 특징은 여전히 구체적인 가창 실천을 통해 유지되고 있음을 확인할 수 있었다. 본 연구는 이론적 측면에서 메리엄의 3차원 이론을 몽골족 전통음악 연구 에 적용함으로써 고여가 분석의 관점을 확장하고, 기존 연구의 이론적 통합 부족을 보완하였다. 실천적 측면에서는 고여가 전승 현황을 체계적으로 정리 하여 향후 보호 및 발전을 위한 참고 자료를 제시하였다. 이를 통해 몽골족 장조민가의 예술적 특징과 문화적 의미에 대한 이해를 심화하는 동시에, 중국 전통음악이 현대 사회에서 지속되고 변용되는 양상을 고찰하는 데 새로운 시 사점을 제공한다. 주제어: 몽골족 장조민가, 오르도스 고여가, 민족음악, 음악 분석, 전승
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    몽골족 장조민가 연구 - 오르도스 고여가를 중심으로 오르도스 고여가(鄂尔多斯古如歌, Ordos Guru Songs)는 몽골족 장조민가 (長調民歌, Guru Songs、Urtyn duu) 가운데 중요한 역사적 위상과 문...

    몽골족 장조민가 연구 - 오르도스 고여가를 중심으로 오르도스 고여가(鄂尔多斯古如歌, Ordos Guru Songs)는 몽골족 장조민가 (長調民歌, Guru Songs、Urtyn duu) 가운데 중요한 역사적 위상과 문화적 가치를 지닌 전통 성악 양식으로 오르도스 지역을 중심으로 오랜 기간 전승되 어 온 대표적인 음악 양식이다. 이는 몽골족 유목 문명의 역사적 기억과 문화 적 정신을 담고있을 뿐만 아니라, 현대 사회에서도 구전 전통과 실천적 속성 을 유지하고 있어 몽골족 전통음악 문화의 활성화 및 전승 메커니즘을 고찰하 는 데 있어 중요한 사례를 제공한다. 기존 연구에서는 음악 형식, 역사적 전 개, 문화적 기능 등의 측면에서 고여가를 부분적으로 다루어 왔으나, 전반적으 로 이론적 통합의 부족, 연구 시각의 단일성, 음악적 소리와 문화적 맥락 간의 연계에 대한 심층적 논의의 부족이라는 한계를 보이고 있다. 이에 본 연구는 오르도스 고여가를 연구 대상으로 설정하고, 민족음악학적 관점에서 메리엄(Alan P. Merriam)의 ‘음악 관념(Music Concepts)-음악 행위(Music Behavior)-음악적 소리(Music Sound Itself)’ 3차원 이론 (Tripartite Model)을 분석의 틀로 적용하여 체계적인 고찰을 수행하였다. 연 구 방법으로는 문헌 고찰과 음악 분석을 병행하였다. 먼저 역사적 차원에서 몽 골족 장조민가의 전개 과정을 정리하고, 고여가의 음악 체계 내 위치와 지역적 특징을 고찰하였다. 다음으로 음악적 소리 차원에서 선율 구조, 리듬 특성, 장 식음 활용, 주제 유형을 분석하여 그 예술적 특성과 표현 방식을 도출하였다. 이를 바탕으로 가창 행위와 음악 관념을 함께 고찰하여 세 요소 간의 내적 연 계를 분석하였으며, 나아가 현대 교육 전승, 문화 전파, 산업적 활용의 측면에 서 고여가의 전승 현황을 검토하고, 그 한계와 발전 가능성을 탐색하였다. 연구 결과, 고여가는 장기간의 구전 전승 과정 속에서 안정성과 가변성을 동시에 지닌 음악 형태를 형성하였으며, 음악적 소리의 특성, 가창 규범, 문화 적 관념이 상호 긴밀하게 작용하는 구조를 이루고 있음이 확인되었다. 또한 사회 구조의 변화에 따라 전승 방식은 전통적 구전 중심에서 문자 기록 및 매 체 전파가 병행되는 형태로 전환되고 있으나, 핵심적인 예술적 특징은 여전히 구체적인 가창 실천을 통해 유지되고 있음을 확인할 수 있었다. 본 연구는 이론적 측면에서 메리엄의 3차원 이론을 몽골족 전통음악 연구 에 적용함으로써 고여가 분석의 관점을 확장하고, 기존 연구의 이론적 통합 부족을 보완하였다. 실천적 측면에서는 고여가 전승 현황을 체계적으로 정리 하여 향후 보호 및 발전을 위한 참고 자료를 제시하였다. 이를 통해 몽골족 장조민가의 예술적 특징과 문화적 의미에 대한 이해를 심화하는 동시에, 중국 전통음악이 현대 사회에서 지속되고 변용되는 양상을 고찰하는 데 새로운 시 사점을 제공한다. 주제어: 몽골족 장조민가, 오르도스 고여가, 민족음악, 음악 분석, 전승

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구 배경 1
    • 2. 연구 목적 및 연구 의의5
    • 3. 연구 이론 및 연구 방법6
    • 가. 음악행위 3차원 이론7
    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구 배경 1
    • 2. 연구 목적 및 연구 의의5
    • 3. 연구 이론 및 연구 방법6
    • 가. 음악행위 3차원 이론7
    • 나. 연구 방법20
    • 4. 연구 문제 및 연구 범위 23
    • Ⅱ. 선행연구 및 이론적 배경 25
    • 1. 선행연구 25
    • 가. 국내 연구 현황 25
    • 나. 해외 연구 현황 30
    • 2. 중국 몽골족 민가 41
    • 가. 몽골족 장조민가45
    • 나. 몽골족 단조민가56
    • 3. 오르도스 장조민가 61
    • Ⅲ. 고여가의 예술적 특징 65
    • 1. 고여가의 가창 구조67
    • 가. 도입부 투를레그68
    • 나. 본 가창부69
    • 다. 종결부 투를레그69
    • 2. 고여가의 가창 특징71
    • 가. 고여가 가창에서의 호흡 활용71
    • 나. 고여가 가창에서의 공명 활용75
    • 다. 고여가 가창에서의 발음 활용76
    • 3. 고여가의 가창 방식78
    • 4. 고여가의 작품 주제83
    • 가. 조정 찬양84
    • 나. 종교 찬양91
    • 다. 준마 찬양97
    • 라. 고향 찬양 104
    • 마. 친정 표현 110
    • 바. 도덕 교화 116
    • 사. 혼례 경축 123
    • Ⅳ. 고여가의 현대적 전승과 지역문화적 활용 128
    • 1. 고여가의 현대적 전승 실천 130
    • 가. 초·중등 교육체계를 통한 전승131
    • 나. 대학 교육체계를 통한 전승 132
    • 다. 지역 협력 기반을 통한 전승134
    • 2. 지역문화 속 고여가의 활용 양상 135
    • 가. 영상매체를 통한 구현 및 전파 136
    • 나. 지역문화의 상징화 과정에서의 고여가 활용 138
    • 다. 현대적 전승과 지역문화적 활용의 한계 139
    • Ⅴ. 결론 141
    • 1. 연구 결과 141
    • 가. 고여가 3차원 요소의 상호작용 구조 142
    • 나. 고여가의 음악적 소리 특성 146
    • 다. 고여가의 지역적 특수성 147
    • 2. 연구 의의 148
    • 가. 학술적 의의148
    • 나. 실천적 의의149
    • 3. 연구의 한계 및 향후 연구 과제151
    • 가. 연구의 한계151
    • 나. 향후 연구 전망152
    • Ⅵ. 참고문헌 153
    • Ⅶ. 영문 초록(ABSTRACT) 157
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