상담자의 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 상담자의 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과를 검증하는 데 있다. 이를 바탕으로 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 상담자의 진로결정동기, 전문직 정체성, 진정성의 관계는 어떠한가? 둘째, 상담자의 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과는 어떠한가?
연구 참여자는 조사업체를 통하여 상담 경험이 있는 상담자 230명(남 126명, 여 104명)으로 구성되었으며, 성별, 연령, 학력, 근무기관에 제한을 두지 않고 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 28.0을 활용하여 빈도분석, 기술통계, Pearson의 적률상관분석, 독립표본 t-검정, 일원배치 분산분석(one-way ANOVA)을 실시하였으며, PROCESS Macro Model 4번을 통해 매개효과와 통계적 유의성을 검증하였다.
연구 결과는 첫째, 상담자의 진로결정동기, 전문직 정체성, 진정성 간의 관계는 모두 유의한 정적 상관이 나타났다. 진로결정 내적동기는 전문직 정체성 및 진정성과 강한 정적 상관을 보였으며, 진로결정 외적동기는 전문직 정체성 및 진정성과 상대적으로 낮은 상관을 나타냈다. 특히 전문직 정체성과 진정성 간의 관계는 가장 높은 정적 상관관계가 확인되었다.
둘째, 상담자의 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과를 검증한 결과, 성별, 경력, 수퍼비전 경험횟수 등 인구학적 요인을 통제한 후에도 진로결정 내적동기는 전문직 정체성에 유의한 직접효과를 나타냈으며, 동시에 진정성을 통해 그 효과가 간접적으로 강화되는 부분 매개효과가 나타났다. 반면, 진로결정 외적동기는 전문직 정체성에 유의한 직접효과도, 진정성을 통한 간접효과도 나타나지 않았다.
본 연구 결과를 바탕으로 연구의 의의와 시사점을 다음과 같이 정리하였다. 첫째, 본 연구는 상담자의 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과를 검증함으로써 전문직 정체성 형성 과정의 심리적 기제를 규명하였다는 점에서 학문적 의의를 지닌다. 이러한 발견은 상담자의 진로결정 내적동기가 진정성을 통해 전문직 정체성 형성에 작용하는 반면 진로결정 외적동기는 유의한 역할을 하지 않음을 실증적으로 확인함으로써 상담자 발달 이론의 이해를 확장하였다는 데 중요한 의의를 지닌다.
둘째, 본 연구는 상담자의 진로결정 내적동기가 진정성을 매개로 전문직 정체성 발달에 영향을 미치는 반면 진로결정 외적동기는 진정성이나 전문직 정체성 형성에 유의한 영향을 미치지 않는다는 점을 규명하였다는 점에서 상담학적 의의를 지닌다. 특히 진로결정 내적동기가 전문직 정체성에 직접적으로 영향을 미칠 뿐 아니라 진정성을 매개로 간접적으로도 영향을 미치는 부분 매개효과가 확인됨에 따라 내적동기 강화와 진정성 함양이 상담자 교육 및 수련 과정에서 중요하게 고려되어야 함을 시사한다.

주제어: 상담자, 진로결정동기, 전문직 정체성, 진정성

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aimed to examine the mediating effect of authenticity in the relationship between counselors' career decision motivation and professional identity. Two research questions were established: First, what are the relationships among counselors' career decision motivation, professional identity, and authenticity? Second, what is the mediating effect of authenticity in the relationship between counselors' career decision motivation and professional identity?
Participants consisted of 230 counselors (126 males, 104 females) with counseling experience, recruited through a research agency. The survey was conducted without restrictions on gender, age, education level, or workplace. Data were analyzed using SPSS 28.0 for frequency analysis, descriptive statistics, Pearson's correlation analysis, independent samples t-test, and one-way ANOVA. The mediating effect and statistical significance were verified using PROCESS Macro Model 4.
First, significant positive correlations were found among counselors' career decision motivation, professional identity, and authenticity. Intrinsic career decision motivation showed strong positive correlations with both professional identity and authenticity, while extrinsic career decision motivation demonstrated relatively lower correlations with professional identity and authenticity. Notably, the relationship between professional identity and authenticity showed the strongest positive correlation.
Second, the examination of authenticity's mediating effect in the relationship between career decision motivation and professional identity revealed that, even after controlling for demographic factors such as gender, career experience, and number of supervision experiences, intrinsic career decision motivation showed a significant direct effect on professional identity while simultaneously demonstrating a partial mediating effect through authenticity. In contrast, extrinsic career decision motivation showed neither a significant direct effect on professional identity nor an indirect effect through authenticity.
Based on these findings, the significance and implications of this study are as follows. First, this study holds academic significance in that it clarified the psychological mechanisms underlying professional identity formation by verifying the mediating effect of authenticity in the relationship between counselors' career decision motivation and professional identity. This finding holds important significance in expanding the understanding of counselor development theory by empirically confirming that counselors' intrinsic career decision motivation influences professional identity formation through authenticity, while extrinsic career decision motivation plays no significant role.
Second, this study holds counseling-related significance in clarifying that counselors' intrinsic career decision motivation influences professional identity development through the mediation of authenticity, while extrinsic career decision motivation does not significantly affect authenticity or professional identity formation. In particular, the confirmation of a partial mediating effect—whereby intrinsic career decision motivation directly influences professional identity and also indirectly influences it through authenticity—suggests that strengthening intrinsic motivation and cultivating authenticity should be importantly considered in counselor education and training processes.

Keywords: Counselor, career decision motivation, professional identity, authenticity

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구 문제 6
• 3. 용어의 정의 7
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 1. 진로결정동기 9
• 2. 전문직 정체성 13
• 3. 진정성 18
• 4. 변인 간의 관계 22
• 5. 연구모형 26
• Ⅲ. 연구방법 27
• 1. 연구대상 27
• 2. 측정도구 30
• 3. 연구절차 33
• 4. 분석방법 34
• IV. 연구결과 35
• 1. 기초통계치 35
• 2. 상담자의 진로결정동기, 전문직 정체성, 진정성 간의 관계 40
• 3. 진로결정동기가 전문직 정체성에 미치는 영향에서 진정성의 매개효과 43
• V. 논의 및 제언 47
• 1. 논의 47
• 2. 결론 50
• 3. 연구의 의의 및 시사점 51
• 4. 연구의 제한점 및 제언 52
• 참고문헌 53
• 부 록 63
• 부록 1. 연구 참여 동의서 63
• 부록 2. 인구통계학적 특성 질문지 64
• 부록 3. 상담자 진로결정동기 척도 66
• 부록 4. 상담자 전문직 정체성 척도 67
• 부록 5. 상담자 진정성 척도 69
• Abstract 70