대학 교원 실험실창업기업 성과 영향 요인 연구

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

University faculty laboratory startup companies operate under special legal provisions, but due to their foundation in basic research outcomes, they require long-term research and development and large-scale investment capital, and face unique challenges in performing multiple roles. This study aimed to identify the structural relationships among factors influencing the performance of university faculty laboratory startup companies, where empirical research is limited. Specifically, it examined the direct effects of university startup support institutional environment, resource characteristics from a resource-based view, and entrepreneurial orientation on startup performance, and verified the mediating effects of two capabilities by introducing the concepts of new product development capability and funding acquisition capability necessary for laboratory startup companies. A survey was conducted targeting CEOs or CTOs participating as major shareholders in university faculty laboratory startup companies, and analysis was performed using the PLS-SEM structural equation modeling tool. The analysis results showed that startup support institutional environment, resource characteristics, and entrepreneurial orientation all did not directly influence startup performance. Unlike previous studies, this suggests that due to the unique nature of laboratory startups, external factors and founder characteristics are difficult to convert directly into performance. The most important factors influencing performance were the two internal execution capabilities: new product development capability and funding acquisition capability. Funding acquisition capability had the strongest direct impact on startup performance, and the mediation effect analysis revealed the mechanism by which entrepreneurial orientation and resource characteristics contribute to performance. Entrepreneurial orientation is a precedent factor that strengthens both new product development capability and funding acquisition capability, and through these, a significant complete mediation effect on startup performance was confirmed. Resource characteristics showed a tendency toward mediation effects on startup performance through funding acquisition capability. This means that corporate performance is created when technological resources are converted into financial performance through strengthening funding acquisition capability. On the other hand, startup support institutional environment was not significant in all paths, so the mediation effect was empirically rejected. In conclusion, this study confirmed a new mechanism that the performance of university laboratory startup companies is possible not through inputs themselves such as institutional environment and resources, but through strengthening and mediating endogenous execution capabilities. These results have academic significance in that they introduced the concepts of new product development capability and funding acquisition capability necessary for laboratory startup companies and identified their influence, discovered the mechanism of resource → funding → performance in resource-based theory, established the mediating role of new product development capability and funding acquisition capability in entrepreneurial orientation research, and identified the maximum impact of funding acquisition capability. From a policy perspective, university support needs to complement support systems to directly strengthen companies' core execution capabilities (new product development capability, funding acquisition capability) and accelerate growth, rather than simply creating quantitative infrastructure. From a practical perspective, it suggests that it is important for startup companies to prioritize resource allocation to new product development capability and funding acquisition capability, actively invest entrepreneurial orientation in execution activities, reduce time invested in ineffective support systems, and strategically select programs that strengthen execution capabilities. This study has limitations including sample size constraints, limitations in proving the dynamics of causal relationships due to cross-sectional research design, and subjective measurement of performance indicators. It suggests the need for in-depth research on the influence of new product development capability and funding acquisition capability through future longitudinal studies and concurrent use of objective financial indicators.

국문 초록 (Abstract)

대학 교원 실험실창업기업은 법률적 특례 조치하에 운영되지만, 기초연구 성과 기반으로 인해 장기간의 연구개발 및 대규모 투자자금이 필요하며, 교원의 다중 역할 수행에 어려움을 겪는 특수성을 가진다. 본 연구는 실증연구가 부족한 대학 교원 실험실창업기업의 성과에 영향을 미치는 요인들의 구조적 관계를 규명하고자 하였다. 구체적으로 대학의 창업지원제도환경, 창업자의 자원기반관점의 자원특성, 창업자의 기업가지향성이 창업기업 성과에 미치는 직접적인 영향과 실험실창업기업에게 필요한 신제품개발역량과 자금확보역량 개념을 도입하여 두 역량의 매개효과를 검증하였다. 대학 교원 실험실창업기업의 대표(CEO) 또는 대주주로 참여하는 최고기술책임자(CTO)를 대상으로 설문조사를 실시하여, PLS-SEM 구조방정식 도구를 사용하여 분석하였다. 분석 결과, 창업지원제도환경, 자원특성, 기업가지향성 모두 창업성과에 직접적인 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이는 대부분의 선행연구와 달리 실험실창업의 고유한 특성으로 인해 외부 요인 및 창업가 특성이 성과로 직접 전환되기 어렵다는 것을 시사한다. 성과에 영향을 미치는 가장 중요한 요인은 신제품개발역량과 자금확보역량의 두 가지 내부 실행역량이었고, 자금확보역량이 창업성과에 가장 강력한 직접 영향을 미쳤으며, 매개효과 분석을 통해 기업가지향성과 자원특성이 성과에 기여하는 메커니즘이 규명되었다. 기업가지향성은 신제품개발역량과 자금확보역량 두 실행역량을 모두 강화하는 선행 요인이며, 이 역량을 통해서 창업성과에 대한 유의미한 완전 매개효과가 확인되었다. 자원특성은 자금확보역량을 통하여 창업성과에 매개효과의 경향성을 나타냈다. 이는 기술자원이 자금확보역량 강화를 통해 재무적 성과로 전환 될 때 기업성과가 창출되는 것을 의미한다. 반면, 창업지원제도환경은 모든 경로에서 유의하지 않아 매개효과가 실증적으로 기각되었다. 결론적으로, 본 연구는 대학 실험실 창업기업의 성과는 제도환경, 자원 등 투입 그 자체가 아니라 내부 실행역량 강화 및 매개를 통해서 가능하다는 새로운 메커니즘을 확인했다. 이러한 결과는 실험실창업기업에게 필요한 신제품개발역량과 자금확보역량 개념을 도입하고 그 영향력을 규명하고, 자원관점기반 이론을 자원 → 자금확보역량 → 성과의 메커니즘을 발견하였으며, 기업가지향성 연구에서 신제품개발역량과 자금확보역량의 매개역할을 확립하고, 자금확보역량의 최대 영향력을 규명했다는 점에서 학술적 의의를 갖는다. 정책적으로는 대학의 지원은 단순히 양적인 인프라 조성이 아닌, 기업의 핵심 실행역량(신제품개발역량, 자금확보역량)을 직접적으로 강화하고 성장을 가속화하는 지원제도를 보완할 필요가 있다. 실무적으로는 창업기업이 신제품개발역량과 자금확보역량에 자원을 최우선 배분하고 기업가지향성을 실행활동에 적극 투자하며, 비효과적인 지원제도에 투입 되는 시간을 줄이고, 실행역량을 강화하는 프로그램을 전략적으로 선택하는 것이 중요함을 시사한다. 본 연구는 표본 크기의 제약, 횡단적 연구 설계로 인한 인과관계의 동태성 증명 한계, 성과지표의 주관적 측정 등의 한계를 갖는다. 향후 종단적 연구와 객관적 재무지표 병행 사용을 통해 신제품개발역량과 자금확보역량의 영향력에 대한 심층연구의 필요성을 제시한다.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 1. 연구 배경 및 목적 1
• 가. 학술적 기업가정신과 교원 실험실창업의 부상 1
• 나. 연구의 필요성 및 목적 3
• 2. 연구 방법 및 구성 7
• 가. 연구 방법 및 연구 범위 7
• 나. 논문 구성 8
• 제2장 이론적 배경 11
• 1. 실험실창업의 특징 11
• 가. 실험실창업의 개념적 논의 및 정의 11
• 나. 대학 교원 실험실창업의 법·제도적 기반 15
• 다. 대학 교원 실험실창업기업의 특징 18
• 라. 해외 주요국의 기술사업화 및 교원 창업제도 20
• 2. 제도․자원․역량 이론 27
• 가. 제도 이론 27
• 나. 자원기반관점 이론 32
• 다. 기업가지향성 이론 39
• 라. 신제품개발역량과 자금확보역량 45
• 제3장 연구 모형 51
• 1. 연구 모형 설정 51
• 2. 가설 설정 52
• 가. 창업지원제도환경과 창업기업성과 52
• 나. 창업자 자원특성과 창업기업성과 55
• 다. 기업가지향성과 창업기업성과 58
• 라. 신제품개발역량 및 자금확보역량과 창업기업성과 60
• 3. 변수의 조작적 정의 62
• 4. 설문 설계 68
• 제4장 실증분석 결과 69
• 1. 실증분석 방법 69
• 가. 설문조사 시행 69
• 나. 구조방정식 분석 도구 69
• 다. 검증 방법 71
• 2. 인구통계학적 특성 분석 72
• 3. 측정모델 분석 74
• 가. 신뢰도와 수렴 타당도 74
• 나. 변별 타당도 78
• 4. 구조모형 분석 80
• 가. 다중 공선성 확인 80
• 나. 모델 설명력 (R2, 결정 계수) 평가 81
• 다. 모델 예측력 (Q2) 및 비교 타당성 평가 82
• 라. 효과 크기 (f2) 평가 85
• 마. 통제변수의 효과 86
• 5. 가설 검증 결과 87
• 가. 전체 가설 기각 및 채택 87
• 나. 매개 효과 분석 90
• 제5장 결론 95
• 1. 연구 결과 및 시사점 95
• 가. 연구 결과 95
• 나. 학술적 시사점 97
• 다. 정책적 시사점 98
• 라. 실무적 시사점 99
• 2. 연구의 한계 및 향후 연구 방향 100
• 가. 연구의 한계 100
• 나. 향후 연구 방향 101