초등학교 고학년의 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 영향: 지각된 사회적 지지와 사회불안의 순차적 이중매개효과 = The Relationship Between Peer Rejection Sensitivity and Assertive Behavior in Upper Elementary School Students: The Sequential Double Mediation Effects of Perceived Social Support and Social Anxiety

국문 초록 (Abstract)

초등학교 고학년의 또래 거부민감성과 주장행동의 관계 : 지각된 사회적 지지와 사회불안의 순차적 이중매개효과 윤 나 래 한국교원대학교 대학원 상담심리학과 상담심리전공 (지도교수 정 여 주) 본 연구는 주장행동과 관련된 선행연구들을 이론적으로 고찰하고 초등학교 고학년의 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 과정에서 지각된 사회적 지지 와 사회불안이 매개 효과가 있는지 구조방정식 모형을 사용하여 검증하는 데 에 목적이 있다. 본 연구의 목적에 따라 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 또래 거부민 감성이 주장행동에 영향을 미치는 데 있어서 지각된 사회적 지지와 사회불안 이 매개하는 모형은 타당한가? 둘째, 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 영향에서 지각된 사회적 지지의 매개효과가 있는가? 셋째, 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 영향에서 지각된 사회적 지지의 매개효과가 있는가? 넷째, 또래 거부민감성과 주장행동 간의 관계에서 지각된 사회적 지지와 사회불안은 순차적 이중매개효과가 있는가? 본 연구는 광주광역시 및 전라남도 소재 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 남·여 학생 420명을 대상으로 수행되었으며, 또래 거부민감성 척도, 주장행동 척도, 지각된 사회적 지지 척도, 사회불안 척도를 사용하여 설문조사를 실시하 였다. 수집된 자료는 SPSS 29.0 프로그램과 AMOS 29.0을 활용하여 Pearson 적 률 상관 분석과 구조방정식 모형 검증을 통해 분석하였다. 또한, 다중매개효과 의 검증을 위해 팬텀변수를 활용한 부트스트래핑을 실시하여 개별 매개변수의 효과와 유의성을 검정한 결과, 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 영향에 서 지각된 사회적 지지와 사회불안의 매개효과는 통계적으로 유의하였다. 본 연구의 결과를 간략히 요약하면 다음과 같다. 첫째, 또래 거부민감성이 지각된 사회적 지지와 사회불안을 매개로 주장행동에 영향을 미치는 모형은 타당하다. 둘째, 지각된 사회적 지지는 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 영향에서 완전 매개효과가 있다. 셋째, 사회불안은 또래 거부민감성이 주장행 동에 미치는 영향에서 완전 매개효과가 있다. 넷째, 지각된 사회적 지지와 사 회불안은 또래 거부민감성과 주장행동의 관계에서 순차적 이중매개효과가 있 다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 또래 거부민감성이 주장행동에 미치는 직접 적인 영향보다는 상대적으로 많은 부분이 지각된 사회적 지지와 사회불안에 의해 간접적으로 영향을 미치는 것을 확인하였다. 본 연구는 초등학교 고학년의 또래 거부민감성과 주장행동의 관계에서 지각 된 사회적 지지와 사회불안의 매개 효과를 확인함으로써 주장행동과 관련된 변인 중 인지·정서 변인들의 역동에 대한 이론적이고 경험적인 증거를 마련 하였다. 이를 바탕으로 주장행동에 어려움을 겪고 있는 초등학교 고학년의 상 담 현장에서 인지·정서 변인의 종합적 개입의 필요성을 제공하였다는 데에 의의가 있다. ※ 이 논문은 2026년 2월 한국교원대학교 대학원위원회에 제출된 교육학 석사학위 논문임.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론1
• 1. 연구의 필요성 및 목적1
• 2. 연구문제9
• 3. 용어의 정의10
• 가. 주장행동10
• 나. 또래 거부민감성 10
• 다. 지각된 사회적 지지10
• 라. 사회불안10
• Ⅱ. 이론적 배경11
• 1. 주장행동11
• 가. 주장행동의 개념 11
• 나. 주장행동에 영향을 미치는 변인 19
• 다. 초등학교 고학년 시기 주장행동의 중요성22
• 2. 또래 거부민감성 24
• 가. 거부민감성의 개념24
• 나. 또래 거부민감성의 개념27
• 다. 또래 거부민감성이 영향을 미치는 변인 30
• 라. 또래 거부민감성과 주장행동과의 관계34
• 3. 지각된 사회적 지지36
• 가. 지각된 사회적 지지의 개념 36
• 나. 지각된 사회적 지지와 관련된 변인42
• 다. 또래 거부민감성과 지각된 사회적 지지와의 관계45
• 라. 지각된 사회적 지지와 주장행동과의 관계46
• 4. 사회불안48
• 가. 사회불안의 개념 48
• 나. 사회불안과 관련된 변인52
• 다. 또래 거부민감성과 사회불안의 관계56
• 라. 사회불안과 주장행동의 관계58
• 마. 지각된 사회적 지지와 사회불안의 관계 60
• 5. 연구가설 및 연구모형61
• 가. 연구가설61
• 나. 연구모형62
• Ⅲ. 연구방법63
• 1. 연구 대상 63
• 2. 연구 도구 64
• 가. 주장행동 척도64
• 나. 또래 거부민감성 척도65
• 다. 지각된 사회적 지지 척도67
• 라. 사회불안 척도67
• 3. 연구 절차 68
• 4. 자료 분석 69
• Ⅳ. 연구결과 71
• 1. 주요 변인의 기술통계 분석71
• 2. 주요 변인 간 상관관계 분석 73
• 3. 구조방정식 모형 검증 76
• 가. 측정모형 검증 76
• 나. 연구모형 검증 79
• 다. 최종모형에서의 매개효과 검증84
• Ⅴ. 논의 및 제언86
• 1. 요약 86
• 2. 논의 87
• 3. 결론 98
• 4. 의의 및 시사점98
• 5. 제한점 및 후속 연구를 위한 제언 101
• 참고문헌104
• Abstract 134
• 부록137