대학생의 자기불일치와 우울의 관계에서 대인관계능력 및 사회불안의 매개효과 = The Mediating Effects of Interpersonal Competence and Social Anxiety on the Relationship between Self-Discrepancy and Depression of College Students

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생의 자기불일치와 우울의 관계에서 대인관계능력, 사회불안의 역할을 확인하는 것이다.
이를 위해서 다음을 연구 문제로 설정하였다.
첫째, 대학생의 자기불일치, 대인관계능력, 사회불안과 우울간의 관계는 어떠한가?
둘째, 대학생의 자기불일치와 우울의 관계를 대인관계능력이 매개하는가?
셋째, 대학생의 자기불일치와 우울의 관계를 사회불안이 매개하는가?
이를 위해 대학생을 대상으로 설문조사를 통해 297명의 자료를 수집하였고, SPSS 28.0 프로그램 및 SPSS PROCESS macro 4.0을 이용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다.
첫째, 자기불일치는 대인관계능력과 유의미한 부적 상관이 있음을 확인할 수 있었으며, 자기불일치와 우울, 사회불안은 통계적으로 유의미한 정적 상관이 있음을 확인할 수 있었다. 또한 대인관계능력은 우울과 유의미한 부적 상관을, 사회불안은 우울과 유의미한 정적 상관을 나타냈다.
둘째, 자기불일치와 우울 간의 관계에서 대인관계능력의 매개효과를 검증한 결과, 대인관계능력은 자기불일치와 우울의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다.
셋째, 자기불일치와 우울간의 관계에서 사회불안의 매개효과를 검증한 결과, 사회불안은 자기불일치와 우울의 관계를 부분 매개 하는 것으로 나타났다. 이 같은 결과를 토대로 본 연구의 의의와 제한점, 및 후속 연구에 대한 제언을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the roles of interpersonal competence and social anxiety in the relationship between self-discrepancy and depression among university students. To achieve this, the following research questions were addressed:
First, What are the relationships among self-discrepancy, interpersonal competence, social anxiety, and depression in university students?
Second, Does interpersonal competence mediate the relationship between self-discrepancy and depression?
Third, Does social anxiety mediate the relationship between self-discrepancy and depression?
To explore these questions, total of 297 university students participated in the study through an online survey. The data were analyzed using SPSS 28.0 and the SPSS PROCESS macro 4.0. The results are as follows:
First, it was confirmed that self-discrepancy had a significant negative correlation with interpersonal competence, and that self-discrepancy showed statistically significant positive correlations with depression and social anxiety. In addition, interpersonal competence showed a significant negative correlation with depression, whereas social anxiety showed a significant positive correlation with depression.
Second, the mediating effect of interpersonal competence in the relationship between self-discrepancy and depression was examined. The results indicated that self-discrepancy had a direct effect on depression, while also exerting a significant indirect effect on depression through interpersonal competence.
Third, the mediating effect of social anxiety in the relationship between self-discrepancy and depression was verified. The findings revealed that self-discrepancy directly influenced depression, and simultaneously had a significant indirect effect on depression through social anxiety.
Based on these findings, the study discusses its implications, limitations and suggestions for future research.

목차 (Table of Contents)

• 제 1 장 서론 1
• 1.1 연구의 필요성 및 목적 1
• 1.2 연구 모형 6
• 1.3 연구 문제 7
• 1.4 용어의 정의 7
• 1.4.1 자기불일치 7
• 1.4.2 대인관계능력 8
• 1.4.3 사회불안 8
• 1.4.4 우울 9
• 제 2 장 이론적 배경 10
• 2.1 자기불일치 10
• 2.2 대인관계능력 13
• 2.3 사회불안 16
• 2.4 우울 18
• 2.5 자기불일치, 대인관계능력, 사회불안, 우울 간의 관계 21
• 제 3 장 연구 방법 23
• 3.1 연구의 대상 23
• 3.2 연구의 도구 24
• 3.2.1 자기불일치 척도 24
• 3.2.2 대인관계능력 척도 25
• 3.2.3 사회불안 척도 26
• 3.2.4 우울 척도 26
• 3.3 연구의 절차 27
• 3.4 자료 분석 방법 28
• 제 4 장 연구결과 30
• 4.1 주요 변수의 기술통계 및 상관관계 30
• 4.1.1 주요 변수의 기술통계 30
• 4.1.2 주요 변수 간 상관관계 31
• 4.2 매개효과 검증 34
• 4.2.1 자기불일치와 우울의 관계에서 대인관계능력의 매개효과 34
• 4.2.2 자기불일치와 우울의 관계에서 사회불안의 매개효과 36
• 제 5 장 논의 39
• 5.1 결론 및 논의 39
• 5.2 제한점 및 제언 44
• 참고문헌 46
• 영문초록 및 주제어(키워드, 핵심어) 56
• 부록 58