어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 역량 및 수행 = Competence and Performance of Childcare Teachers in Infant and Toddler Health Management According to the Presence of Nurses in Childcare Centers|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 역량 및 수행 진 필 수 한국방송통신대학교 대학원 간 호 학 과 지도교수 정지연 본 연구는 어린이집 간호사 배치 여부가 보육교사의 영유아 건강관리 역량(지 식, 자기효능감, 중요도 인식)과 수행에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조 사연구이다. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 역 량과 수행 차이를 분석하여 어린이집 간호사 배치의 필요성을 규명하고, 이를 토대로 어린이집의 건강관리 제도 개선 방향을 제시하고자 수행되었다. 본 연구는 서울시 G구의 국공립 어린이집 12개소(어린이집 간호사 배치 6개 소, 미배치 6개소)에서 근무하는 보육교사 160명을 대상으로 2025년 5월 16일부 터 7월 5일까지 온라인 설문조사를 실시하였다. 설문조사는 건강관리 지식(30문 항), 자기효능감(18문항), 중요도 인식 및 수행(70문항)으로 구성되었다. 건강관 리 지식 도구는 박현정(2012), 자기효능감 도구는 김숙희(2016)의 도구를 사용하 였으며, 중요도 인식 및 수행 도구는 두 도구를 기반으로 김현희(2019)가 수정· 보완한 도구를 활용하였다. 본 연구의 자료 분석은 IBM SPSS Statistics 28.0(IBM Corp., Armonk, NY)을 사용하여 수행되었다. 보육교사의 일반적 특성 에 대하여 빈도, 백분율, 평균, 표준편차를 제시하였으며, 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 집단 간 동질성은 카이제곱 검정을 통해 확인하였다. 또한 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 역량(지식, 자기효능감, 중요도 인식)과 수행 수준의 차이는 독립표본 t-검정을 통해 검증하였다. 더불어, 어린 이집 간호사 제도에 대한 보육교사의 추가 의견은 개방형 문항으로 수집하여 응 답 내용을 범주화하고 주요 주제를 도출하였다. 본 연구의 주요 연구 결과는 다 음과 같다. 1. 연구 대상자인 보육교사 160명 중 40대가 57명(35.6%)으로 가장 많았고, 기혼자는 98명(61.3%)이었다. 근무 경력은 4~10년이 60명(37.5%)으로 가장 많았 으며, 교육 수준은 4년제 졸업자가 66명(41.3%)으로 가장 높은 비율을 차지하였 다. 전공은 유아교육이 71명(33.3%), 자격은 보육교사 1급 114명(47.3%)이 가장 많았고, 영유아 건강교육과 안전교육을 이수한 교사는 각각 115명(71.9%), 149명 (93.1%)이었다. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 일반적 특성 차 이를 검증하기 위해 카이제곱 검정을 실시한 결과, 연령(χ²=1.56, p=.668), 근무 경력(χ²=1.95, p=.581), 결혼 여부(χ²=.42, p=.516), 교육 수준(χ²=7.08, p=.131), 건 강교육 이수 여부(χ²=.77, p=.379), 안전교육 이수 여부(χ²=.87, p=.349) 등 모든 항목에서 유의한 차이가 없어 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 집단 간 동질 성이 확보되었다. 2. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 지식은 어 린이집 간호사 배치군이 평균 28.01±2.20점, 미배치군이 15.51±4.30점으로 통계적 으로 유의한 차이를 보였다(t=23.12, p<.001). 하위영역인 건강관찰(6.45±0.71 vs 2.61±1.35, t=22.44, p<.001), 건강문제(9.76±0.56 vs 5.11±1.92, t=20.84, p<.001), 응급처치(11.80±1.47 vs 7.79±2.36, t=12.91, p<.001) 모두 배치군의 점수가 통계 적으로 유의하게 높았다. 3. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 자기효능 감은 어린이집 간호사 배치군이 58.98±8.20점, 미배치군이 42.15±6.63점으로, 어 린이집 간호사 배치군이 통계적으로 유의하게 높았다(t=14.27, p<.001). 4. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 중요도 인 식은 어린이집 간호사 배치군이 4.46±0.76점, 미배치군이 3.22±0.34점으로 통계적 으로 유의한 차이를 보였다(t=13.29, p<.001). 하위영역인 건강관찰(4.48±0.82 vs 3.12±0.42, t=13.24, p<.001), 건강문제조치(4.47±0.77 vs 3.80±0.52, t=6.40, p<.001), 문서 및 환경관리(4.35±0.89 vs 3.10±0.45, t=11.25, p<.001), 건강교육 (4.49±0.80 vs 3.12±0.45, t=13.40, p<.001), 교사의 자가관리(4.59±0.77 vs 2.95±0.32, t=17.41, p<.001) 모두 배치군의 점수가 통계적으로 유의하게 높았다. 5. 어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 수행은 어 린이집 간호사 배치군이 4.43±0.74점, 미배치군이 3.38±0.31점으로 통계적으로 유 의한 차이를 보였다(t=11.67, p<.001). 하위영역인 건강관찰(4.42±0.80 vs 3.52±0.36, t=9.18, p<.001), 건강문제조치(4.44±0.79 vs 3.00±0.30, t=15.34, p<.001), 문서 및 환경관리(4.40±0.79 vs 3.23±0.32, t=12.32, p<.001), 건강교육 (4.45±0.76 vs 3.81±0.48, t=6.35, p<.001), 교사의 자가관리(4.44±0.78 vs 3.61±0.41, t=8.46, p<.001) 모두 배치군의 점수가 통계적으로 유의하게 높았다. 6. 어린이집 간호사 배치에 대한 문항을 분석한 결과, 총 88건의 의견이 수집 되었으며 2개의 주제 범주가 도출되었다. 첫 번째 범주는 ‘어린이집 간호사의 필 요성 및 배치 시 장점’으로, 보육교사들은 영유아의 건강과 안전 확보를 위해 어 린이집 간호사의 상시 배치가 필요하다고 인식하였으며, 정서적 안정과 기관 신 뢰도 향상에도 긍정적인 영향을 미친다고 응답하였다. 두 번째 범주는 ‘정책 및 제도 개선 제안’으로, 50인 이상 시설로의 확대 적용, 간호사 공동 배치, 정규직 화 등 제도 개선 방안이 제시되었다. 결론적으로, 본 연구는 어린이집 간호사 배치 여부에 따라 보육교사의 건강관 리 역량과 수행 정도에 차이가 있으며 어린이집 간호사가 배치된 경우, 보육교 사의 영유아 건강관리 역량과 수행이 유의하게 높음을 확인하였다. 또한, 영유아 의 건강과 안전을 위하여 어린이집 간호사의 배치가 매우 중요함을 실증적으로 확인하였다. 본 연구의 결과를 토대로 다음과 같이 제언한다. 정책적으로는 영유 아의 건강권 보장과 지역 간 편차 해소를 위해 어린이집 간호사 상시 배치를 법 적으로 의무화하고, 시설 규모와 유형을 반영한 배치 기준과 처우·보상 체계를 마련해야 한다. 또한 간호사의 직무를 전문 보건관리 영역으로 명확히 규정하고, 보육교사와의 협업 및 어린이집 간호사가 교육자이자 멘토로 참여하는 지속적 교육체계를 제도화할 필요가 있다. 실무적으로는 어린이집 간호사와 보육교사가 팀 단위로 영유아 건강관리 매뉴얼을 점검하고, 어린이집 간호사의 현장 중심 관찰과 피드백을 통해 보육 현장의 건강관리 역량을 강화해야 한다. 주요 용어: 어린이집 간호사, 보육교사, 영유아 건강관리, 역량, 수행

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어린이집 간호사 배치 여부에 따른 보육교사의 영유아 건강관리 역량 및 수행 진 필 수 한국방송통신대학교 대학원 간 호 학 과 지도교수 정지연 본 연구는 어린이집 간호사 배치 여부가 ...

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