이 연구의 목적은 스키지도자의 스포츠 코칭리더십이 참여자의 운동몰 입과 자기효능감에 어떤 영향을 미치는지 알아보는 데 있었다. 이같은 연 구목적을 달성하기 위해 생활체육으로 스키...

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서울 : 한국체육대학교 일반대학원, 2025
학위논문(석사) -- 한국체육대학교 일반대학원 , 체육학과 스포츠코칭 전공 , 2025. 8
2025
한국어
서울
49 ; 26 cm
지도교수: 최관용
I804:11060-200000896235
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다운로드이 연구의 목적은 스키지도자의 스포츠 코칭리더십이 참여자의 운동몰 입과 자기효능감에 어떤 영향을 미치는지 알아보는 데 있었다. 이같은 연 구목적을 달성하기 위해 생활체육으로 스키...
이 연구의 목적은 스키지도자의 스포츠 코칭리더십이 참여자의 운동몰
입과 자기효능감에 어떤 영향을 미치는지 알아보는 데 있었다. 이같은 연
구목적을 달성하기 위해 생활체육으로 스키에 참여하고 있는 20~30대 일
반인 301명을 연구대상으로 선정하였다. 연구 참여자들을 대상으로 스포
츠 코칭리더십, 운동몰입, 자기효능감에 대한 설문지를 실시하였고, 수집
된 자료는 SPSS 23.0을 활용해 다중회귀분석을 사용하여 분석하였다.
이같은 절차를 통해 스키지도자의 코칭리더십이 참여자의 몰입과 자기효
능감에 미치는 영향을 분석한 결과, 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
첫째, 스포츠 코칭리더십의 하위요인 중 ‘지원’과 ‘목표 및 피드백 제시’
는 참여자의 인지몰입에 유의한 영향을 미쳤고, ‘지원’은 행위몰입에도 유
의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 스포츠 코칭리더십의 하위요인 중 ‘사고전환 및 믿음’은 참여자의
인지된 신체능력에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 신체적 자기표현 및 자신
감에는 유의한 영향을 미치지 않았다.
셋째, 운동몰입의 하위요인 가운데 ‘인지몰입’은 자기효능감의 두 하위
요인인 인지된 신체능력과 신체적 자기표현 및 자신감 모두에 유의한 영
향을 미쳤다.
이러한 결과는 생활체육 현장에서 스키지도자의 정서적 지원과 명확한
피드백이 참여자의 몰입을 높이고, 인지적인 몰입이 자기효능감 향상에
중요한 역할을 할 수 있음을 보여준다.
목차 (Table of Contents)