태권도지도자의 안전관리가 안전행동에 미치는 영향 = The Impact of Taekwondo Instructors' Safety Management on Safety Behavior

국문 초록 (Abstract)

태권도지도자의 안전관리가 안전행동에 미치는 영향 박 승 주 한국체육대학교 사회체육대학원 스포츠안전관리전공 이 연구의 목적은 태권도장 수련생을 대상으로 안전의식이 안전사고 예방에 미치는 영향을 밝히는데 연구목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 2025년 1 월부터 2025년 3월까지 서울특별시 태권도협회에 등록된 태권도장의 수련생을 대상으로 편의표본 유목적표집 방법을 활용하여 총 311부의 설문을 실시하였다. 설문 응답 중 무응답 또는 응답이 적절하지 않은 14부를 제외하고 297부의 설문 을 최종 데이터 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 SPSS 29.0 프로그램을 활용하 여 빈도 분석, 타당도 분석을 위한 탐색적 요인분석을 실시하고 신뢰도 분석, 그 룹간 차이 분석, 상관 분석, 다중 회귀 분석을 실시하였다. 이와 같은 방법과 절 차를 통해 분석한 결론은 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 태권도 지도자의 안전관리 차이를 검증한 결 과, 성별, 연령, 수련 기간에 따른 안전관리의 차이는 4가지 하위요인(안전교육, 시설관리, 차량안전, 수련안전)에서 통계적으로 성별과 학년에 따른 태권도 수련 생들의 안전관리 인식 차이를 분석하였다. 성별에 따른 분석 결과, 여자 수련생들 이 남자 수련생들보다 안전관리 전반에 대해 긍정적으로 인식하고 있음을 확인할 수 있었다. 이는 성별에 따른 안전관리 인식 차이가 존재함을 시사하며, 안전 교 육 및 프로그램을 설계할 때 성별 차이를 고려한 접근이 필요함을 의미한다. 둘째, 인구통계학적 특성에 따른 안전행동의 차이를 검증한 결과, 성별, 연령, 수련기간에 따른 안전행동의 차이는 2가지 하위요인(안전순응행동, 안전참여행동) 에서 참여행동은 성별에 따라 차이가 있었으나 순응행동에는 차이가 없음을 확 인할 수 있었다. 특히, 여자 수련생들이 참여행동에 대해 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 나타났으며, 이는 성별에 따라 참여행동에 대한 인식에서 차이가 있 음을 시사한다. 또한, 학년에 따른 분석에서는 순응행동과 참여행동 모두에서 차이를 보였다. 순응행동은 초등학생과 일반부 수련생 간에 차이가 있었으며, 참여행동은 초등학 생, 고등학생, 일반부 수련생들 간에 차이를 나타냈다. 특히, 초등학생 수련생들 이 순응행동과 참여행동 모두에서 가장 낮은 인식을 보였고, 이는 초등학생들의 행동 관리 및 교육에 대한 중요성을 강조한다. 따라서, 성별과 학년에 따른 맞춤형 교육과 훈련이 필요하며, 특히 초등학생 수련생들을 대상으로 참여행동과 순응행동에 대한 인식을 개선하고, 이들의 행동 을 적극적으로 유도할 수 있는 교육적 접근이 중요하다. 셋째, 태권도 지도자의 안전관리 하위 4가지 요인과 태권도 수련생의 안전행동 하위 2가지 요인 모두에서 유의한 상관관계를 가지고 있는 것으로 나타났다. 넷째, 태권도 지도자의 안전관리가 안전행동에 미치는 영향 관계에서 안전관심 도가 안전순응행동과 안전참여행동에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 주요어: 태권도지도자, 태권도 수련생, 안전관리, 안전행동

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 3
• 3. 연구 문제 4
• 4. 연구의 모형 및 가설 5
• 5. 연구의 가정 6
• 6. 연구의 범위 6
• 7. 연구의 제한점 7
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 1. 태권도 9
• 1) 태권도 개념 9
• 2) 태권도장 현황 12
• 3) 태권도 수련에 효과 14
• 4) 태권도 지도자의 역할 18
• 5) 태권도장 안전사고 사례 및 현황 22
• 2. 안전관리의 개념 및 구성요소 27
• 1) 안전관리의 개념 27
• 2) 안전관리의 구성요소 29
• 3. 안전행동의 개념 및 구성요소 33
• 1) 안전행동의 개념 33
• 2) 안전행동의 구성요소 35
• 4. 선행 연구 38
• 1) 안전관리 관련 선행연구 38
• 2) 안전행동 관련 선행연구 41
• Ⅲ. 연구 방법 45
• 1. 연구설계 45
• 2. 연구대상 45
• 3. 조사도구 47
• 4. 조사절차 51
• 5. 자료의 처리 51
• Ⅳ. 연구 결과 52
• Ⅴ. 논의 61
• Ⅵ. 결론 및 제언 69
• 참고문헌 72
• 부록 82
• ABSTRACT 87