제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용 : 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The objective of this research is to present methodologies on how to archive and utilize relational data on institutional systems and personnel management. To this end, a comprehensive analysis of data of Korea’s public schools in modern era(1895-1910) and historical research of the period were conducted, followed by the design and verification of an ontology and data modeling. Finally, a visualization model and a digital humanities research model are introduced.

To archive relational data on institutional systems and personnel management, relevant records from public schools in the late Joseon period were analyzed. Based on the findings, an ontology to serve as the archive’s framework was designed. In particular, all institutional systems and personnel management records were analyzed one-by-one, to build an ontology through a bottom-up process that fully reflects the actual historical records.

In the process, a set of “academic essential elements” that incorporates the characteristics of humanities research is presented for building an ontology in the field of cultural informatics. This enables the accommodation of results from different researchers’ varying judgments on the same subject in data form. In addition, the concept of “inference” is proposed, previously neglected in humanities research. This concept provides a foundation for continued research based on approximate values, even when a subject cannot be precisely determined. Furthermore, an ontology model for an “event” in humanities information is introduced. Specifically, an “event” -comprehensive knowledge information in humanities is defined as a before-and-after concept, centered around a specified time and resembling the digital format as much as possible.

To increase the applicability of relational data on institutional systems and personnel management, methods to apply the built ontology to various data models are described. The models include an RDF (Resource Description Framework) model, capable of implementing semantic web based on the same ontology, and an XML (Extensible Markup Language) model, designed to be capable of adding event information to an existing digital archive.

Finally, to promote the utilization of the completed institutional systems and personnel management archive in humanities research, visualization methodologies and a digital humanities research model are presented. First, different ways of visualizing institutional systems and personnel management - in both paper and digital media -were examined, followed by an analysis of their strengths and weaknesses. Based on the results, information-delivery visualization models capable of delivering data effectively, as well as block-assemblage type visualization (a data access type visualization model based on the representation of query language) were introduced. For information-delivery visualization, table-type, system-type, statistics-type, time table-type, network-type, and spatial information-type were proposed. For data-access visualization, subject, connection, source, conditions, output block, and methodologies to combine them were proposed. Lastly, a digital humanites research model utilizing the institutional systems and personnel management archive, two models are presented. The “Dismissal at One’s Own Request and Job Transfer” Model focuses on analysis of data, whereas the “Study of Individuals” Model focuses on examining individuals.

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축 및 활용 방법론을 제시 하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 근대 학교 자료(1895~1910) 분석 및 고증, 온톨로지(Ontology) 설계 및 검증, 데이터 모델링, 시각화 모델 및 새로운 인문학 연구 모델인 디지털 인문학 연구 모델 제시의 과정을 수행하였다.

제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축을 위하여, 구한말 관공립학교의 제도와 교원의 인사 기록을 분석하고, 이를 바탕으로 아카이브의 뼈대가 되는 온톨 로지를 설계하였다. 특히 낱낱의 제도와 교원의 인사 기록을 분석하고, 해당 분석 결과를 바탕으로 바텀업 방식의 프로세스를 통하여 실제 역사 기록을 온전히 반영하는 온톨로지를 구축하였다.

이 과정에서 인문학 연구의 특질을 반영하여 인문학 정보의 온톨로지를 구축하기 위한 “학문 필수 요소”를 제시하여, 다양한 연구자들의 동일한 대상에 대한 서로 다른 판단의 결과들을 데이터의 형태로 구축 가능하게 하였다. 또한 기존 인문 학에서 소략되었던 “추정”의 개념을 제안하여, 설령 완벽하게 대상을 파악하지 못하더라도 근사치를 제공하여 지속적인 연구를 위한 토대를 제공할 수 있도록 하였다. 더 나아가 인문학 정보의 “사건”에 대한 온톨로지 모형을 제시하였다. 인문 학에서 등장하는 복합적인 지식 정보인 “사건”을 특정 시점을 기준으로 한 선후 변화 개념으로 디지털에 최대한 모사하였다.

그리고 제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브의 활용성 향상을 위하여 구축된 온톨로지를 다양한 데이터 모델에 적용하는 방법을 기술하였다. 동일한 온톨로지를 바탕으로 시맨틱웹을 구현할 수 있는 RDF(Resource Description Framework) 모델, 기존 디지털 아카이브에 사건 정보를 추가할 수 있도록 설계된 XML(Extensible Markup Language) 모델을 각기 모델링하였다.

마지막으로 구축된 제도-인사 아카이브가 인문학 연구에 활용될 수 있도록 하기 위한 시각화 방법론과 새로운 인문학 연구 모델을 제시하였다. 우선 기존의 종이 매체와 디지털 매체의 제도-인사 관련 시각화 방안에 대해서 살펴보고 각각의 장단점을 분석하였다. 그 결과를 바탕으로 데이터를 효과적으로 전달할 수 있는 정보전달형 시각화 모델들과 데이터 질의언어를 표상화한 데이터접근형 시각화 모델인 블록조합형 시각화를 제시하였다. 정보전달형 시각화에서는 표형, 체계형, 통계형, 타임테이블형, 네트워크형, 공간정보형을, 데이터접근형 시각화에서는 대상, 연결, 출처, 조건, 출력 블록과 그 조합 방법을 제안하였다. 또한 제도-인사 아카이브를 통하여 실제 인문학 연구에서 활용할 수 있는 새로운 연구 모델로 데이터 분석 중심의 “의원면직과 보직이동” 모델과 개별 인물 중심의 “인물 탐구” 의 모델을 서술하였다.