어머니의 언어통제 유형이 유아의 자기조절 능력 및 또래집단에서의 사회성에 미치는 영향 = The Effect of Mother's Verbal Control Types on Children's Self-Regulation and Social Competence in Peer- Group

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 어머니의 언어통제 유형이 유아의 자기조절 능력 및 또래집단에서의 사회성에 어떤 영향을 미치는가를 확인하기 위해 실시되었다. 어머니의 언어통제 유형을 알아보기 위한 검사도구로는 Gumperz(1973)를 바탕으로 이경희(1994)가 제작한 부모의 언어통제 유형 검사도구를 사용하였다. 유아의 자기조절 능력은 이정란(2003)의 부모용 평정문항인 유아의 자기조절 검사도구를 사용하였으며, 또래집단에서 유아의 사회성은 Pease와 그 동료들(1979)이 만든 사회적 능력 척도를 수정 ·보완한 최경순(1992)의 검사도구를 사용하였다.
2016년 5월 2일부터 5월 16일에 걸쳐 대전의 유아와 어머니 78명을 대상으로 수집한 설문지를 SPSS 22.0을 통해 분석한 결과는 다음과 같다.
첫째, 어머니 언어통제는 유아의 자기조절 능력에 영향을 미치며 언어통제의 유형에 따라 유아의 자기조절에 미치는 영향에 차이가 있었다. 전체적으로 어머니의 언어통제 유형이 명령지향적일 경우 유아의 자기조절은 낮게 나타났으며, 어머니 언어통제가 인성지향적일 경우 유아의 자기조절 능력은 높게 나타났다.
둘째, 어머니의 언어통제는 또래 집단에서의 유아 사회성에 영향을 미치며, 어머니의 언어통제 유형에 따라 또래 집단에서의 유아 사회성에 미치는 영향에는 차이가 있었다. 어머니가 지위지향적 언어통제를 사용할 경우 또래집단에서의 유아 사회성은 낮게 나타났고, 인성지향적 언어통제를 사용할 경우 또래집단에서의 유아 사회성은 높게 나타났다.
셋째, 유아의 자기조절 능력과 또래 집단에서의 유아 사회성은 높은 상관관계를 나타냈으며, 유아의 자기조절 능력이 높을 경우 또래 집단에서유아의 사회성 역시 높게 나타났다.
본 연구의 결과를 종합하면, 어머니의 언어 사용은 유아의 자기조절 능력의 발달과 또래 집단에서의 유아 사회성 발달은 높은 상관관계를 지니며, 그 영향의 방향성과 정도는 어머니의 언어통제 유형에 따라 다르게 나타났다. 구체적으로, 인성지향적 언어통제는 또래 집단에서 유아의 사회성과 자기조절에 긍정적인 영향을 미치며, 명령지향적 언어통제는 부정적인 영향을 미친다. 어머니가 인성지향적 언어통제를 사용할 경우 유아는 스스로 생각할 수 있는 기회를 통해, 자신의 행동을 반성할 기회를 가지며, 이를 바탕으로 자신의 행동이 타인에게 어떻게 영향을 미치는 지를 고려할 수 있게 된다.
따라서 부모 및 양육자와 보호자가 유아의 행동을 통제하거나 제한할 때에는 인성지향적 언어통제 유형의 사용이 바람직하며, 명령이나 지위를 강조하는 표현을 가급적 지양해야 한다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국문초록 ⅳ
• 영문초록 ⅵ
• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 용어의 정의 5
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 어머니 언어통제 유형과 유아발달 7
• 1) 어머니 언어통제의 개념과 통제 유형 7
• 2) 어머니 언어통제 유형과 유아 발달과의 관계 9
• 2. 유아의 자기조절 능력과 발달적 특징 13
• 1) 유아 자기조절 능력의 개념과 영향 요인 13
• 2) 유아 자기조절 능력의 발달적 특징 16
• 3. 또래집단에서 유아의 사회성 개념과 발달 17
• 1) 또래집단에서 유아 사회성의 개념과 유형 17
• 2) 또래집단에서 유아 사회성 발달과 영향 요인 20
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상 23
• 2. 검사도구 25
• 1) 어머니의 언어통제 유형 검사도구 25
• 2) 유아의 자기조절 능력 검사도구 26
• 3) 또래집단에서의 유아의 사회성 검사도구 28
• 3. 연구절차 29
• 4. 자료처리 29
• Ⅳ. 연구결과 및 해석
• 1. 유아 자기조절 능력에 미치는 영향 변인 30
• 1) 어머니의 언어통제 유형과 유아의 자기조절 능력 변인간의 상관관계 30
• 2) 어머니의 언어통제 유형이 유아의 자기조절 능력에 미치는 영향 31
• 2. 또래집단에서의 유아 사회성에 미치는 영향 변인 34
• 1) 어머니 언어통제 유형과 또래집단에서의 유아의 사회성 변인과의 상관관계 34
• 2) 어머니의 언어통제 유형이 또래집단에서의 유아 사회성에 미치는 영향 35
• 3. 유아의 자기조절 능력과 또래집단에서의 유아 사회성 간의 관계 38
• 1) 유아의 자기조절 능력과 또래집단에서의 유아 사회성 변인과의 상관관계 38
• 2) 유아의 자기조절 능력이 또래집단에서의 유아 사회성에 미치는 영향 39
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 1. 논의 43
• 2. 결론 46
• 3. 제언 47
• 참고문헌 49