부모의 양육방식과 아동의 행동지연의 관계 : 분노억제와 우울의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 아동이 지각한 부모의 양육방식이 행동지연에 미치는 영향을 살펴보고 분노억제와 우울의 매개효과를 검증하는 것이다. 참가자는 대구에 소재하고 있는 3개 초등학교의 초등학생 256명(남학생 128명, 여학생 128명)으로 구성하였다.
모든 참가자에게 아동이 지각한 부모의 양육방식 척도와 상태-특성 분노 표현 척도, 아동용 우울 척도, 행동지연 척도 질문지를 작성하도록 하였으며 경로분석을 이용하여 자료를 분석하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 아버지의 통제적 양육방식은 아동의 분노억제와 우울, 행동지연에 영향을 미치는 반면, 어머니의 통제적 양육방식은 아동의 분노억제와 행동지연에 아무런 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
둘째, 남아는 아버지의 통제적 양육방식이 아동의 분노억제를 일으키고 분노억제가 우울을 거쳐 행동지연에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 남아의 경우 아버지의 통제적 양육방식과 행동지연과의 관계에서 분노억제와 우울의 매개효과가 유의하였다.
셋째, 여아의 경우 아버지의 통제적 양육방식이 아동의 행동지연에 이르는 직접경로는 유의하였으나 분노억제를 거치는 간접경로는 유의하지 않았다.
이러한 결과는 아동의 행동지연이 아버지의 통제적 양육방식과 관련이 있었으므로 양육방식에 대한 심리교육 프로그램이 필요함을 의미한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 후속 연구에 대한 제언을 논의하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the mediation effect of anger suppression and depression in the relationship between parenting styles of parents and their children's procrastination. The participants were 256 elementary school students(128 boys and 128 girls) and they each completed a questionnaire on the parenting styles of their parents, and anger suppression, depression and procrastination. The data were analyzed by path analysis.
The results of this study can be summarized as follows:
First, paternal control and authoritarian parenting styles were significantly associated with children's anger suppression, depression and procrastination. On the other hand, maternal control and authoritarian parenting styles were not significantly associated with anger suppression and procrastination.
Second, for boys, paternal control and authoritarian parenting styles were significantly associated with anger suppression, depression and procrastination. Therefore, the relations between paternal control and authoritarian parenting styles and children's procrastination were mediated by anger suppression and depression.
Third, for girls, paternal control and authoritarian parenting styles were significantly associated with procrastination, but were not significantly associated with anger suppression.
These results suggest that children's procrastination is related to paternal control and authoritarian parenting stlyes. Therefore, a psycho-educational parenting program is needed. Limitations of the current study and suggestions of future research were discussed.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 문제제기 1
• 2. 연구문제 및 연구가설 5
• Ⅱ. 이론적 배경 11
• 1. 행동지연 11
• 1) 행동지연의 정의 11
• 2) 행동지연의 하위유형 12
• 2. 부모의 양육방식이 아동에게 미치는 영향 13
• 1) 부모양육방식의 분류 13
• 2) 부모의 양육방식과 아동의 행동지연 15
• 3) 부모의 양육방식과 아동의 정서 17
• 3. 분노억제, 우울 및 행동지연 18
• 1) 분노억제와 행동지연 18
• 2) 우울과 행동지연 19
• 3) 분노억제와 우울 20
• Ⅲ. 연구방법 22
• 1. 연구대상 22
• 2. 측정도구 24
• 3. 분석방법 26
• Ⅳ. 연구결과 28
• 1. 부모의 양육방식, 분노 억제 및 우울, 행동지연의 관계 28
• 2. 성별에 따른 부모의 양육방식과 분노억제 및 우울, 행동지연의 관계 33
• Ⅴ. 논의 44
• 참고문헌 51
• 부록 62
• 영문초록 72
• 국문초록 74