어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과 = The Mediating Effects of Children's Emotional Regulation on the Relationships between Mother's Psychological Control and Children's Aggression

국문 초록 (Abstract)

아동의 공격성은 아동의 적응적 삶에 부정적 영향을 미치는 주요 요인일 뿐만 아니라 지속될 경우 사회적 물의를 일으키는 사건으로 발전할 가능성이 높은 위험 요인이다. 따라서 공격성에 영향을 미치는 요인을 밝혀 공격성이 지속되는 것을 방지해야 할 필요성이 있다.
이에 본 연구에서는 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과를 검증함으로써, 아동의 공격성에 직, 간접적 영향을 미치는 변인을 구체적으로 알아보았다.
본 연구를 위해 서울시와 경기도에 위치한 초등학교 5, 6학년 아동 380명을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
본 연구에서 사용된 측정도구는 다음과 같다. 아동이 어머니가 심리적 영역에 대해 통제한다고 지각하는 정도를 측정하기 위하여 Barber(1996)가 개발한 심리통제 척도를 사용하였고, 아동의 공격성 정도를 측정하기 위하여 이은아(2011)가 개발한 초등학생용 공격성 척도를 사용하였다. 또한 아동의 정서조절능력 정도를 측정하기 위하여 Salovey와 Mayer(1990)의 정서지능 모형에 입각하여 문용린(1996)이 제작한 정서지능 검사 중 정서조절 영역의 문항을 사용하였다.
수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구대상의 인구학적 특성을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 산출하고, 각 척도의 신뢰도 검증을 위해 내적 합치도 계수인 Cronbach’s α 계수를 산출하였으며, 각 변인의 관계를 알아보기 위하여 상관분석과 회귀분석을 실시하였다. 또한 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과를 알아보기 위하여 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 매개효과 검증 절차를 사용하였다.
본 연구를 통해 나타난 결과를 연구문제별로 요약하면 다음과 같다.
첫째, 어머니의 심리통제는 아동의 공격성에 정적인 영향력을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 어머니의 심리통제가 아동의 정서조절능력에 미치는 영향을 분석한 결과, 어머니의 심리통제는 아동의 정서조절능력의 하위 요인 중 자신의 정서조절에는 부적인 영향력을 미쳤으나 타인의 정서조절에는 영향력을 미치지 못하는 것으로 나타났다.
셋째, 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과를 검증한 결과, 정서조절능력의 하위요인 중 자신의 정서조절이 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 부분매개 효과를 가지는 것으로 나타났다.
본 연구에서는 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력이 가지는 매개효과를 검증함으로써 어머니의 심리통제가 아동의 공격성에 영향을 미치는 기제와 경로를 확인하였다. 이를 통해 아동의 공격성을 감소시키기 위한 치료적 개입을 용이하게 도울 수 있다는 데 그 의의가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The aim of this research is to investigate the mediating effects of Children’s Emotional Regulation on the Relationship between Mother’s Psychological Control and Children’s Aggression. This study is based on statistical analyses of Mother's Psychological Control Scale, Children's Aggression Scale, and Children's Emotional Regulation Scale estimated from the survey of 380 sampled students in the 5th and 6th grades of three elementary schools in Seoul and Gyeonggi-do area.
The results are as follow:
First, mother's psychological control enhances children's aggression.
Second, mother's psychological control degrades children’s self emotional regulation, but has no significant effect on children’s emotional regulation to the others.
Third, children’s self emotional regulation mediates between mother's psychological control and children's aggression.
This study clearly shows the process how children’s self emotional regulation mediates between mother’s psychological control and children’s aggression. This mechanism may significantly contribute to development of a systematic cure program for children suffering from uncontrollable aggression.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구 문제 = 7
• Ⅱ. 이론적 배경 = 8
• 1. 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계 = 8
• 2. 어머니의 심리통제와 아동의 정서조절능력의 관계 = 11
• 3. 아동의 정서조절능력과 아동의 공격성의 관계 = 15
• 4. 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과 = 18
• Ⅲ. 연구 방법 = 22
• 1. 연구 대상 = 22
• 2. 측정 도구 = 25
• 3. 자료 수집 절차 및 분석 방법 = 28
• Ⅳ. 연구 결과 및 해석 = 30
• 1. 어머니의 심리통제와 아동의 공격성, 아동의 정서조절능력 간의 상관 = 30
• 2. 어머니의 심리통제가 아동의 공격성에 미치는 영향 = 32
• 3. 어머니의 심리통제가 아동의 정서조절능력에 미치는 영향 = 33
• 4. 어머니의 심리통제와 아동의 공격성의 관계에서 아동의 정서조절능력의 매개효과 = 34
• Ⅴ. 논의 = 36
• 1. 논의 및 결론 = 36
• 2. 제언 = 40
• 참고문헌 = 42
• 부록 = 53
• ABSTRACT = 61