어머니의 취업여부에 따른 양육태도와 유아 정서지능과의 관계

국문 초록 (Abstract)

논문요약


어머니의 취업여부에 따른 양육태도와
유아 정서지능과의 관계


본 논문은 어머니의 취업여부에 따른 양육태도와 유아 정서지능과의 관계를 살펴보는 것으로써 유아와 가장 중요한 일차적 애착관계에 있는 어머니의 양육태도에 대한 중요성을 확인하고 긍정적인 양육태도를 제시하여 유아의 행동 및 정서지능을 이해하고 향상시키는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다.

1) 어머니의 취업여부에 따라 유아의 양육태도는 차이가 있는가?

2) 어머니의 취업여부에 따라 유아의 정서지능은 차이가 있는가?

3) 어머니의 취업여부에 따른 양육태도와 유아의 정서지능 관계는 어떠한가?

위의 연구문제를 해결하기 위하여 본 연구는 서울에 소재한 사립유치원과 어린이집 만 4, 5세의 유아기 자녀들 둔 어머니들 취업모 220명과 비취업모 220명을 대상으로 하였다. 회수된 질문지 가운데 응답이 부실하거나 부적절한 것은 제외시켜, 취업모 185부, 비취업모 197부를 본 연구에서 최종 분석 자료로 사용하였다.
본 연구에서는 어머니의 양육태도를 측정하기 위한 도구는 Shaecfer 의Maternal Behavior Research Instrument(MBRI)를 이원영이 번안한 것을 최유경(1999)의 어머니 양육태도 질문지를 수정․보안하여 사용하였으며, 유아 정서지능은 Salovey와 Mayer(1996)의 이론에 기초한 이병래(1997)의 ‘유아용 정서지능 검사지’를 수정ㆍ보완하여 사용하였다. 어머니의 양육태도 설문지와 유아용 정서지능 설문지 모두 각 문항의 신뢰도는 Cronbach's α계수를 산출하여 검증하고 각각 수정ㆍ보완하여 제시하였다. 수집된 자료는 SPSS를 사용하고 상관분석과 t-검증을 하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 어머니의 취업여부에 따른 유아의 양육태도는 취업모의 자율적 양육태도에서 유의미한 차이가 있었고, 어머니의 취업여부에 따른 유아의 정서지능에서는 비취업모 전체적으로는 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 하위요인별에서는 비취업모 유아가 자기조절능력에서 유의미한 차이가 있었다. 마지막으로 어머니의 취업여부에 따른 양육태도와 유아의 정서지능과의 관계에서는
취업모와 비취업모 모두 애정적, 자율적 태도에서 정의 (+) 상관관계를 나타냈다.
이러한 연구결과를 통해 본 연구는 유아들에게 가장 직접적인 영향을 미치는 어머니들의 취업여부에 따른 양육태도의 중요성을 알고, 나아가 긍정적인 가족 구성원간의 상호작용을 통해 유아의 정서지능에 바람직한 영향을 미칠 것으로 기대한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• A. 연구의 필요성 및 목적 1
• B. 연구 문제 4
• C. 용어의 정의 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• A. 양육태도 5
• 1. 양육태도의 개념 및 유형 5
• 2. 양육태도에 영향을 미치는 요인 8
• 3. 어머니의 취업여부와 양육태도 11
• B. 정서지능 13
• 1. 정서지능의 개념 13
• 2. 정서지능의 구성요소 15
• 3. 어머니의 양육태도와 유아의 정서지능 관계 19
• Ⅲ. 연구 방법 21
• A. 연구 대상 21
• B. 연구 도구 23
• C. 연구 절차 27
• D. 자료 분석 27
• Ⅳ. 연구 결과 28
• A. 취업모와 비취업모 간의 양육태도의 차이 28
• B. 취업모와 비취업모 간의 유아 정서지능의 차이 30
• C. 취업모와 비취업모 간의 유아 정서지능과의 관계 32
• Ⅴ. 논의 및 결론 35
• A. 논의 및 결론 35
• B. 제언 38
• 참고 문헌 39
• 부 록 44
• ABSTRACT 56