개별적인 성경 공부를 통한 제자훈련

국문 초록 (Abstract)

교회는 성령이 역사 하시는 유기체이다. 따라서 그리스도인은 지속적으로 성장해야 한다. 그러기 위해서는 훈련이 필요하다. 먼저 그리스도의 제자가 되어야 하고 또 다른 사람을 제자 삼아야 한다.
제1장에서는 본 논문의 방향과 연구 동기와 목적을 밝혔다.
제2장에서는 제자 훈련의 이론적 배경을 살펴서 본 논문의 기초로 삼았다. 일반적인 제자의 개념과 성경에 나타난 제자의 의미를 살펴보고 예수님이 제자를 훈련하시는 원리를 찾아보았다. 그 원리는 첫째, 제자를 택하여 소그룹으로 직접 훈련하셨다. 둘째, 예수님은 제자들과 함께 살면서 훈련하시는 동거 및 교제의 원리를 들 수 있다. 셋째는 헌신과 나눔의 원리이고, 넷째는 먼저 모범을 보이시는 시범의 원리이고, 그 외에도 사역 위임의 원리, 점검의 원리를 찾을 수 있다. 제자 훈련의 목적과 방법을 살펴보았다. 제자 훈련의 성경적 근거를 찾아서 제자 훈련의 방법을 모색했다.
제3장에서는 예수님께서 사용하신 제자 훈련의 방법 중에서 소그룹의 장점을 이해함이 중요하다고 판단하고 소그룹에 대한 이해를 살펴보았다. 성경에 나타난 소그룹을 살펴보고 예수님은 소그룹을 어떻게 활용하셨나를 보면서 소그룹의 장점들을 파악하였다. 소그룹이 제자 훈련방법의 만능은 아니지만 소그룹은 성령께서 다양하게 사용하실 수 있는 장을 제공한다는 점에서 연구할 가치가 있다고 본다. 더구나 묵상의 시간을 효과 있게 나누기 위해서는 소그룹의 나눔이 절대적으로 필요하다.
제4, 5장에서는 성경 묵상에 대해서 고찰하였다. 성경 묵상이 필요한 이유와 근거를 들었고, “관찰” “해석” “적용”으로 대별할 수 있는 성경 묵상의 단계와 올바른 적용을 방해하는 요소들을 살펴보고 Q.T. 교재인 성서유니온에서 나오는 “매일 성경”으로 실제 묵상하는 예를 들었고, 필자가 섬기고 있는 남서울 산본교회 묵상 모임(매주 화요일 모임)에서 나누었던 내용과 설문 조사를 통한 성경 묵상에 대한 성도들의 인식을 조사, 기술하였다.
이상에서 보는 바와 같이 예수님은 우리와 같은 평범한 제자들을 택하여 세계를 변화시키는 초석을 삼으셨다. 양적 증가를 성숙으로 오인하던 한국 교회에 그리스도인들의 질적인 변화가 요구됨을 직시하게 되고 한 사람, 한 사람이 매일 말씀을 읽고, 깊이 묵상함이 내적인 변화의 지름길임을 필자는 본인의 경험과 교회내의 임상을 통해서 체험했음을 강조한다. 일반적인 교인들은 읽고, 설교를 듣고, 은혜 받는 소극적인 차원에 익숙해 있기 때문에 성경 묵상이 쉽게 습관화되지는 않는다. 새벽 기도시 본문으로 사용하고, 구역 예배 때 Q.T. 본문을 교재로 사용하고, 장년 주일 학교나 여타의 소그룹 모임을 통하여 묵상의 시간과 나눔이 활성화되는 등 교회의 제도적인 뒷받침이 필요하다.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = 1
• 제1장 서론 = 4
• 1. 연구 동기 및 목적 = 5
• 2. 연구 방법 및 범위 = 6
• 제2장 제자 훈련의 이론적 배경 = 7
• 1. 용어의 정의 = 7
• A. 제자의 개념 = 7
• B. 제자 훈련의 정의 = 9
• C. 성경에 나타난 제자의 개념 = 10
• 2. 제자 훈련의 원리 = 12
• A. 소그룹의 원리 = 13
• B. 동거 및 교제의 원리 = 13
• C. 헌신과 나눔의 원리 = 14
• D. 시범 교육의 원리 = 14
• E. 사역 위임의 원리 = 15
• F. 점검의 원리 = 15
• G. 재생산의 원리 = 16
• 3. 제자 훈련의 목적 = 17
• A. 명령자의 권위 = 17
• B. 명령의 핵심 = 17
• C. 명령의 범위 = 18
• D. 명령의 계속성 = 18
• E. 명령 수행의 방법 = 19
• 4. 제자 훈련의 방법 = 19
• A. 개인적인 연구 방법 = 19
• B. 일대일 연구 방법 = 20
• C. 그룹 연구 방법 = 20
• 제3장 소그룹에 대한 이해 = 21
• 1. 소그룹의 이론적 고찰 = 21
• A. 소그룹의 정의 = 21
• B. 성경에 나타난 소그룹 활동 = 22
• (1) 구약에 나타난 소그룹 활동 = 22
• (2) 신약에 나타난 소그룹 활동 = 23
• (3) 예수님은 소그룹을 어떻게 이용하셨나? = 24
• C. 소그룹 사역의 장점들 = 25
• (1) 소그룹은 성령께서 다양하게 일할 수 있는 장을 제공한다 = 25
• (2) 소그룹은 사람을 변화시키는 능력이 있다 = 25
• (3) 소그룹은 교육의 기능이 있다 = 26
• 2. 소그룹의 구성 요소 = 26
• A. 양육 “사도의 가르침을 받아” = 27
• B. 예배 = 28
• C. 기도훈련 = 28
• D. 공동체적 교제 = 31
• E. 선교 = 32
• 제4장 성경 묵상이 필요한 이유 = 36
• 1. 성경 묵상에 대한 근거 = 36
• 2. 성경 묵상의 필요 = 38
• A. 성경 묵상은 영적 성장에 필수적이다 = 38
• B. 성경 묵상은 영적 성숙에 필수적이다 = 38
• C. 성경 묵상은 효과적인 영적 생활에 필수적이다 = 39
• 제5장 성경 묵상의 방법 = 40
• 1. 관찰 (1단계) = 40
• A. 전체의 그림을 이해하라 = 40
• B. 관찰한 내용을 요약해 보라 = 40
• 2. 해석 (2단계) = 44
• A. 해석의 과정이 필요한 이유 = 45
• B. 성경 해석에 필요한 열쇠들 = 46
• (1) 내용 = 46
• (2) 맥락의 이해 = 48
• (3) 비교 = 50
• (4) 문화 = 50
• 3. 적용 (3단계) = 51
• A. 적용의 중요성 = 51
• B. 적용을 대치하려는 요소들 = 52
• C. 적용의 단계 = 54
• 4. 성경 묵상의 실제 = 58
• A. 묵상의 시간(Quiet Time)을 위한 준비 = 58
• B. 묵상의 실제 = 59
• (1) 말씀 묵상 시의 유의점 = 59
• (2) 묵상의 시간을 위한 실제적인 제안 = 60
• (3) 적용에 필요한 질문들 = 61
• (4) 묵상의 실례 = 63
• 제6장 결론 = 74
• 참고문헌 = 76