부산 일부 지역 중학생들의 흡연 실태와 관련요인 = Smoking Related Factors of Middle School Students in Some Area of Busann City

국문 초록 (Abstract)

최근 우리나라 청소년의 흡연율은 심각할 정도로 증가하고 있으며, 흡연을 시작하는 시기 또한 점차 낮아지고 있다. 이에 따라 본 연구는 중학생의 흡연실태와 흡연관련 요인을 파악함으로써 청소년의 조기 흡연예방과 효과적인 금연교육 개발에 활용할 기초 자료를 제시하고자 시도되었다.
연구대상은 부산 일부 지역소재 6개 중학교의 중학생을 학년단위로 602명을 임의 표집하여 조사하였다. 총 38문항으로 구성된 설문지를 배부하여 얻은 자료를 바탕으로 일반적 특성(인구사회학적 특성과 사회경제적 환경, 주변 환경 및 생활환경 등)과 흡연 및 흡연예방교육, 금연관련사항 등은 빈도분석(Frequency Analysis)을 활용하고, 각 변인간의 차이를 알아보기 위하여 x^(2)검정을 실시하였다.
연구결과는 다음과 같았다.
흡연실태를 알아본 결과 흡연군은 3.2%, 비흡연군은 96.8%로 나타났다. 성별과 부모의 동거여부, 부모의 흡연여부, 가정에 대한 생각, 반성적, 학교생활 만족도 등에 따른 흡연에는 유의한 차이가 나타났고(p<0.05), 학년, 개인적 성격 등에 따른 흡연에는 유의한 차이가 나타나지 않았다.
흡연 학생들의 최초의 흡연시기는 초등학교 5학년 이전이 57.9%, 흡연동기는 호기심에서가 31.6%, 흡연장소는 유흥업소가 42.1%, 하루 흡연량은 20개피 이상이 47.4%, 담배 구입장소는 일반담배가게가 36.8%로 조사되었다.
흡연 학생들이 함께 흡연을 하는 사람으로는 친구와 함께 흡연한다가 52.6%, 친구들의 흡연여부는 모두 흡연이 42.1%, 흡연을 하는 이유는 스트레스 해소를 위해가 26.3%로 가장 높게 나타났다.
비흡연 학생들이 흡연을 하지 않는 이유로는 건강에 나쁘기 때문에가 75.1%로 나타났고 향후 흡연의사로는 향후에도 흡연하지 않겠다가 90.1%로 매우 높게 나타났다.
흡연 학생들의 금연시도 여부는 73.7%가 금연을 시도했던 것으로 나타났고, 26.3%는 금연을 시도하지 않은 것으로 나타났다. 금연시도 이유는 학생 신분이어서와 건강문제가 각 35.7%로 나타났고, 금연을 방해하는 요인은 친구들과의 어울림이 26.3%로 나타났다.
흡연 학생들의 금연에 대한 지식은 학교교육을 통해서 알고 있다가 31.6%, 학교금연교육의 필요성에 대해서는 매우 필요하다가 42.1%로 가장 높게 나온 반면 전혀 필요하지 않다도 36.8%로 높게 나타났다. 원하는 금연 교육은 구체적인 금연방법에 대한 지식을 교육해야 한다가 52.6%로 나타났다.
이상의 결과에서 청소년들의 흡연율이 점차 늘어나고 있으며 처음 흡연 연령도 낮아짐에 따라 흡연예방 교육은 저학년부터 지속적으로 이루어져야 하고 학교에서는 가정과 연계하여 흡연학생들에 대한 적극적인 관심과 지도가 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The number of adolescent smokers in Korea is drastically increasing while the age when teens start smoking is decreasing. By researching the actual state of smoking among middle school students and by understanding factors related to smoking this study aims to prevent early-age smoking and to serve as foundational material for effective anti-smoking education.
The subjects of study include 602 middle school voluntary students selected from 6 middle schools of some areas in Busan City and stratified random cluster sampling was the method of sampling for this study. Procedures for this study include a frequency analysis of general characteristics (socio-demographic factors, socio-economic factors, surrounding environmental factors and lifestyle factors), smoking and antismoking education, antismoking related factors and attitude towards smoking based on a study of data collected from a total of 38 questions and an x^(2) test was conducted in order to investigate the differences in variable factors.
Summarization of the results of the analysis of this study are as follows.
First, the survey results of the actual state of smoking showed that 3.2% of the above sample were current smokers, 96.8% were non-smokers. Sex, parental consent, smoking status of parents, thoughts about the family, class grade and satisfaction with school life showed a significant difference(p<0.05) on smoking while grade, personality did not show a significant difference.
Second, 57.9% of smokers started smoking before 5th grade, 31.6% started smoking out of curiosity, 42.1% started smoking in a place of entertainment, 47.4% smoked at least 20 cigarettes per day and 36.8% purchased cigarettes at a normal cigarette store.
Third, 52.6% of student smokers said they smoked with friends, 42.1% said that all of their friends smoke and the most practical reason for smoking was to relieve stress with 26.3%.
Fourth, 75.1% of non smokers said they did not smoke because smoking was bad for their health and 90.1% of non smokers said they do not plan on smoking in the future.
Fifth, 73.7% of student smokers have tried to quit smoking and 26.3% have never tried to quit smoking. As a reason for trying to quit, 35.7% reported that they tried to quit because of their student status and for health reasons and 26.3% reported that they weren't able to quit because they wanted to get along with their friends.
Sixth, 31.6% of student smokers stated that they acquired information about anti- smoking through school education, 42.1% stated that anti-smoking education at school is extremely necessary while 36.8% stated that anti-smoking education at school is extremely unnecessary. 52.6% reported that the type of education they wanted was education on information about specific methods to quit smoking.
The above results showed that the rate of smoking is growing gradually, and the accumulation of students who start smoking at an early age suggest that the smoking prevention education need to be continued in early grade and the school need active concern and teaching for smoker's in conjunction with family.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 표 차례 = ⅱ
• 국문요약 = ⅲ
• Ⅰ. 서론 = 1
• Ⅱ. 연구방법 = 3
• 1. 연구대상 및 기간 = 3
• 2. 조사도구 = 3
• 3. 자료처리 = 4
• Ⅲ. 연구결과 = 5
• 1. 조사대상자의 흡연여부 = 5
• 2. 조사대상자의 흡연실태 = 13
• 3. 비흡연 학생들의 향후 흡연 의사 = 15
• 4. 조사대상자의 금연요인 = 16
• 5. 하루 흡연량에 미치는 영향 검증 = 18
• Ⅳ. 고찰 = 20
• Ⅴ. 결론 = 25
• 참고문헌 = 26
• Abstract = 29
• 부록 청소년 흡연 실태에 대한 조사연구 = 32