學校體罰

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 第1章 許容社會의 敎育 = 9
• 第1節 許容社會란 무엇인가 = 9
• 第2節 强制·制限없는 敎育 = 12
• 第3節 大泛한 敎育 = 15
• 第4節 꾸짖지 않는 敎育 = 19
• 第5節 罰하지 않는 敎育 = 21
• 第2章 敎育의 荒廢 = 25
• 第1節 家庭의 길들이기 喪失 = 25
• 1. 貝殼家庭 = 25
• 2. 家庭內 暴力 = 27
• 第2節 學校規律의 缺如 = 29
• 1. 規律缺如의 實態 = 29
• 2. 規律回復의 要求 = 32
• 第3節 學校內 暴力의 激增 = 34
• 1. 敎師에 대한 暴行 = 34
• 2. 學生에 대한 暴行 = 37
• 3. 器物破壞行爲 = 38
• 4. 반달리즘의 防止策 = 39
• 第4節 靑少年 犯罪의 增加 = 42
• 1. 各國犯罪의 動向 = 42
• 2. 靑少年犯罪 = 46
• 第3章 世界와 體罰 = 51
• 第1節 體罰의 本質과 方向 = 51
• 1. 두 가지 事件 = 51
• 2. 國民의 體罰意識 = 54
• 第2節 世界體罰의 三類型 = 61
• 1. 英美型 = 61
• 2. 大陸型 = 62
• 3. 社會主義型 = 63
• 第3節 各國體罰의 實態 = 64
• 1. 體罰의 理由 = 64
• 2. 體罰의 方法 = 65
• 3. 體罰을 加하는 身體部位 = 66
• 4. 體罰行使의 權限 = 67
• 5. 體罰의 條件 = 67
• 第4章 體罰의 歷史 = 69
• 第1節 古代의 體罰 = 69
• 1. 古代希臘의 體罰 = 69
• 2. 로마의 體罰 = 70
• 第2節 中世의 體罰 = 72
• 1. 修道院의 體罰 = 72
• 2. 學校의 體罰 = 73
• 第3節 近世의 體罰 = 74
• 1. 獨逸 = 74
• 2. 프랑스 = 76
• 3. 러시아 = 77
• 4. 美國 = 78
• 5. 英國 = 79
• 第5章 英美型 = 83
• 第1節 體罰肯定의 思想的 背景 = 83
• 1. 舊約聖書의 人間觀과 體罰 = 83
• 2. 原罪思想과 體罰 = 85
• 3. 淸敎徒와 體罰 = 86
• 4. 퀘케敎徒와 體罰 = 88
• 5. 儒敎와 體罰 = 89
• 第2節 體罰의 必要性 = 90
• 1. 마음의 矯正 = 90
• 2. 學校規律의 維持 = 92
• 3. 善良한 學生의 擁護 = 96
• 第3節 體罰의 實際 = 99
• 1. 體罰의 方法 = 99
• 2. 體罰行使의 條件 = 100
• 3. 體罰行使의 權限 = 102
• 4. 體罰簿 = 103
• 第4節 體罰의 判例 = 106
• 第6章 大陸型 = 111
• 第1節 體罰禁止의 動向 = 111
• 第2節 體罰禁止의 思想的 背景 = 115
• 1. 人間主義 敎育思想 = 115
• 2. 人權思想의 高揚 = 119
• 第3節 家庭體罰의 禁止 = 122
• 第4節 이슬람敎와 體罰 = 126
• 第7章 社會主義型 = 131
• 第1節 體罰禁止의 原則 = 131
• 第2節 體罰禁止의 思想的 背景 = 135
• 第3節 自覺的 規律의 重視 = 138
• 第8章 日本의 體罰 = 143
• 第1節 古代 및 中世의 體罰 = 143
• 1. 大學療의 決罰 = 143
• 2. 寺院敎育과 體罰 = 145
• 第2節 寺子屋과 體罰 = 147
• 1. 寺子屋에서의 體罰 = 147
• 2. 性善說的 兒童觀 = 148
• 第3節 體罰禁止의 理由 = 150
• 1. 性善說的 兒童觀의 土壞 = 150
• 2. 外國의 背景 = 152
• 第4節 戰前의 體罰觀 = 153
• 1. 明治 以後의 體罰禁止規定 = 153
• 2. 體罰肯定的 思想 = 154
• 第5節 戰後의 體罰觀 = 157
• 1. 基本的 人權에 터한 體罰禁止 = 157
• 2. 人權尊重과 「사랑의 매」 = 159
• 第9章 日本敎育에의 提言 = 161
• 第1節 嚴格한 人間觀 = 161
• 第2節 叱責當할 權利 = 163
• 第3節 體罰은 兩刃劍 = 167
• 第4節 自由와 規律의 調和 = 170
• 附錄 = 175