융합시뮬레이션 교육이 간호학생의 문제해결능력, 자기효능감 및 핵심기본간호술 수행자신감에 미치는 효과

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• 1. 서론
• 1.1 연구의 필요성
• 1.2 연구 목적
• 1.3 연구 가설
• 2. 연구 방법
• 2.1 연구 설계
• 2.2 연구 대상
• 2.3 연구 도구
• 2.4 자료 수집 절차
• 2.5 실험 처치
• 2.6 연구 윤리
• 2.7 자료 분석 방법
• 3. 연구 결과
• 3.1 대상자의 일반적 특성 및 동질성 검증
• 3.2 가설 검증
• 3.3 문제해결능력, 자기효능감, 핵심기본간호술 수행자신감 간의 상관관계
• 4. 결론
• REFERENCES

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